أخر الاخبار

دول عربية تتقدم في تصنيف تايمز لعام 2019 للتعليم العالي

 دول عربية تتقدم في تصنيف تايمز لعام 2019 للتعليم العالي


مصر أكثر دولة من منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا ممثلة بـ19 مؤسسة جامعية، والكويت تدخل لأول مرة التصنيف.

تقدمت دول منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا في تصنيف تايمز للتعليم العالي الخاص بالدول ذات الاقتصادات الناشئة لهذا العام، وضم الترتيب العام لعام 2019 حوالي 450 جامعة، من 378 جامعة في العام الماضي، تشمل 43 دولة من أربع قارات.

مصر:  تعد مصر أكثر دولة من منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا ممثلة في جدول 2019. حيث حققت أقوى أداء لها، وتقدمت في تمثيلها لأكثر من الضعف، ولدى القاهرة 19 مؤسسة مدرجة في قائمة 2019، مقارنة بتسعة في العام الماضي. وأدرجت سبع من هذه الجامعات في قائمة أفضل 200 جامعة، مقارنة باثنتين فقط، وتقدمت جامعة قناة السويس لمصر هذا العام، متقدمة في نطاق 251 ــ 300 لتحتل المركز 114 إلى جانب جامعة الشرق الأوسط التقنية التركية.

الأردن: تعزز حضور الأردن هذا العام بأربع مؤسسات، مقارنة بثلاث، حيث دخلت جامعة اليرموك إلى القائمة (النطاق 301 ــ 350). وقادت جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية الدولة مرّة أخرى. وتقدمت الجامعة 15 مركزا إلى المركز 58 هذا العام، ويعود هذا بشكل كبير إلى التطور القوي في درجات الاستشهاد (أثر الأبحاث). واحتفظت جامعة الأردن بمركزها في النطاق 201 ــ 250، بينما هبطت الجامعة الهاشمية إلى النطاق +351.

المغرب: ممثلة أيضا بأربع مؤسسات هذا العام، مقارنة بثلاث سابقا، ولا تزال جامعة محمد الخامس بالرباط مستقرة في النطاق 201 – 250. بينما ارتفعت نطاقات جامعة سيدي محمد بن عبدالله لتحتل مركزا في النطاق 201 – 250، مع ارتفاع خاص لدرجات الاستشهادات، في حين هبطت جامعة القاضي عياض إلى نطاق واحد ما بين 251 ــ 300 وسجلت جامعة الحسن الثاني بالدار البيضاء دخولا جديدا إلى النطاق +351.

الإمارات العربية المتحدة: احتفظت بأربعة مراكز لأربع مؤسسات في جدول 2019، جميعها في قائمة أفضل 200 جامعة. واحتفظت جامعة خليفة بالريادة وارتفعت مركزين إلى المركز الـ13، مع وجود تحسين ملحوظ في بحثها (الحجم والدخل والسمعة) ودرجات الدخل الصناعي (نقل المعرفة).

وجاءت جامعة الإمارات العربية المتحدة في المركز الثاني حيث ارتفعت 22 مركزا إلى 28 بالتشارك، مع وجود ارتفاع ملحوظ لدرجات الاستشهاد، وهبطت الجامعة الأميركية في الشارقة 18 مركزا إلى المركز الـ165 بالتشارك، كما هبطت جامعة الشارقة إلى المركز الـ162 بالتشارك.

تونس: ممثلة بثلاث مؤسسات في جدول هذا العام مقارنة باثنتين سابقا. ولا تزال جامعة تونس المنار مستقرة في النطاق 251 – 300، بينما انضمت جامعة صفاقس إلى الجدول هذا العام في نفس النطاق واحتفظت جامعة المنستير‎ بمركزها في النطاق 301 – 350.

الكويت: تدخل لأول مرة هذا العام تصنيف تايمز، فلقد أُدرجت في التصنيف المحلي للدول ذات الاقتصاديات الناشئة هذا العام وانضمت جامعة الكويت إلى القائمة في النطاق 201 – 250، مع درجاتها القوية في الآفاق الدولية (الموظفون والطلاب والأبحاث).

سلطنة عمان: احتفظت بمؤسسة واحدة في قائمة 2019. حيث هبطت جامعة السلطان قابوس في قائمة أفضل 200 جامعة، وبالرغم من ذلك لا تزال في النطاق 201 – 250، وذلك بسبب هبوطها في درجات الدخل الصناعي (نقل المعرفة).

قطر: كذلك احتفظت بمؤسسة واحدة هذا العام. وارتفعت جامعة قطر ثلاثة مراكز إلى 32 بفضل التحسينات في البحث (الحجم والدخل والسمعة)، وفي الاستشهادات ودرجات الدخل الصناعي.

باكستان: حضرت في التصنيف ممثلة بتسع مؤسسات في جدول 2019، أقل من آخر 10 سنوات. وقاد معهد كومستس لتقنية المعلومات الدولة هذا العام بالرغم من الهبوط ستة مراكز إلى137 بالتشارك. وهي المؤسسة الباكستانية الوحيدة التي تدخل قائمة أفضل 200 جامعة هذا العام؛ وكانت الدولة ممثلة بثلاث مؤسسات في السابق. وفي حين تصارع باكستان في المنافسة هذا العام مع ازدياد المنافسة العالمية وبالرغم من بعض الإخفاقات، إلّا أن العديد من مؤسساتها لا تزال مستقرة.

في البلدان الأخرى: لا تزال الصين الدولة الأكثر تمثيلا في القائمة السنوية بمجموع 72 مؤسسة، وتبوأت الدولة أربعة مراكز من المراكز الخمسة الأولى في تصنيف تايمز العريق.

وتصنيف تايمز للتعليم العالي هو واحد من التصنيفات الجامعية الأكثر شهرة، ويعمل على تقييم ثلاثة عشر معيارا، بما في ذلك جودة التدريس، والمكان المخصّص للبحث، وعدد المنشورات العلمية.
تعليقات



حجم الخط
+
16
-
تباعد السطور
+
2
-