علوم التربية

دراسات تربوية أهداف تدريس اللغة العربيّة فى المرحلة الإبتدائية " 1 " بقلم : أسامة فوزى الحلقة الأولى نشر في جريدة البيان - دب...

المحاكاة مهارة يجب تشجيعها مدخلات التعلم فى مدرسة الحارة بقلم : أسامة فوزى نشر في جريدة البيان - دبي عام 1984 لم تعد رياض الأطفال م...

1. تعريف النظرية: النظرية هي فرضيات وأفكار مؤسسة على تجارب في الطبيعة. هي مجموعة من القواعد والقوانين المرتبطة بظاهرة معينة، تنتج عنها م...

بقلم : أسامة فوزى نشر في جريدة البيان - دبي عام 1984 المدرسة الشاملة لقد التفتت المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم منذ عدة سنوات و...

أساليب التعلم والتنشيط: تنوع المتعلمين وطرق التدريس  Méthodes d’apprentissage et d’activation تصنيف المتعلمين بناءً على ميولاتهم لا يزال علم...

أساليب التنشيط  أسلوب سلطوي Méthode Autoritaire يعتمد الأسلوب السلطوي على هيمنة المنشط الذي يؤدي دور القائد المطلق، حيث يتحكم في جميع جوانب ...

أدوار الحكامة في جودة الحياة المدرسية مفهوم الحكامة يرتبط مفهوم الحكامة بالتدبير السليم للشؤون العامة في مختلف المجالات من خلال تطبيق مبادئ ...

المثلث الديداكتيكي Tiangle didactique هو ذلك المثلث المعبر عن الوضعية التعليمية باعتبارها نسقا ...

  تعريف التربية الدامجة التربية الدامجة  من المقاربات التي تم اعتمادها في التعليم والتربية، ترتكز بالخصوص على مبدأ  التعليم للجميع دون استثن...

الفشل الدراسي و أساليب الدعم التربوي تأليف : أ.د. محمد الدريج  جامعة محمد الخامس – الرباط - المغرب تقديم الدعم التربوي في مواجهة ظاهرة الفشل...